搶在畢業(yè)之前解決就業(yè)問題，真的可以嗎？ 這個(gè)問題是在剛剛結(jié)束的首屆《現(xiàn)代商務(wù)策劃與創(chuàng)新教程》研討會(huì)上，《就業(yè)時(shí)報(bào)》與會(huì)的宋翊記者在休息時(shí)間里采訪我的話題。作為當(dāng)年下鄉(xiāng)在同一個(gè)青年點(diǎn)的老同學(xué)，回城后二十多年來的再相逢竟然是各自以不同的身份出現(xiàn)在同一個(gè)會(huì)場(chǎng)。得知我已經(jīng)獲得商務(wù)策劃師的認(rèn)證，老同學(xué)張口就拋出了話題，我不能不佩服這種第一句話就不離本行的敬業(yè)精神，作為受訪者我只好坦誠地談了如下的一孔之見。

        首先，大學(xué)生搶在畢業(yè)之前解決就業(yè)問題真的可以成為現(xiàn)實(shí)。 畢業(yè)等于失業(yè)！連碩士研究生找工作都難，博士就業(yè)的質(zhì)量也很低，留學(xué)生中也有叫苦的，這是人所共知的現(xiàn)實(shí)問題。要解決這個(gè)問題，你就得有過人的本事，否則，這個(gè)問題就難以解決。 什么是過人的本事？掌握創(chuàng)新思維的原理規(guī)律，能應(yīng)用創(chuàng)新的方法解決自己和他人(企業(yè))需要解決的實(shí)際問題，并能就此總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，按照經(jīng)驗(yàn)存儲(chǔ)提取的格式與規(guī)范進(jìn)行備份，即整理形成策劃案和商理，可以舉一反三地隨時(shí)地靈活應(yīng)用。或者是能夠利用OK技術(shù)，憑借企劃軟件管理老板和員工的智慧，并通過分解企業(yè)的信息，用圖形來和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話。簡(jiǎn)言之，商務(wù)策劃師和企劃工程師的水平就是過人的本事。 這種過人的本事說白了就是分析問題和解決問題的能力。當(dāng)然，策劃和企劃水平的高低會(huì)反映出一個(gè)人分析問題和解決問題能力的強(qiáng)弱，所以，策劃師的認(rèn)證有高、中、初三個(gè)級(jí)別，而三類策劃認(rèn)證書只是相對(duì)于不同策劃水平的認(rèn)可，表明一個(gè)人具備了與之相對(duì)應(yīng)的過人本事。這種過人的本事哪怕是初級(jí)的，也勢(shì)必會(huì)為搶在畢業(yè)之前解決就業(yè)問題的實(shí)現(xiàn)增加籌碼，那中高級(jí)別的籌碼份量，也就更會(huì)理所當(dāng)然地助人將心愿變成現(xiàn)實(shí)。

        其次，搶在畢業(yè)之前解決就業(yè)問題不必人人都以策劃或企劃為謀生之業(yè)。 隨著《企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新體系標(biāo)準(zhǔn)》的不斷推廣和應(yīng)用，越來越多的企業(yè)開始組建企劃部門，預(yù)計(jì)策劃人才的缺口將近上百萬，目前已經(jīng)在全國36個(gè)城市開展的WBSA國際商務(wù)策劃師培訓(xùn)與認(rèn)證，還有即將在全國高等院校引入《現(xiàn)代商務(wù)策劃與創(chuàng)新教程》及ICKOO國際企劃工程師認(rèn)證教育項(xiàng)目，都是朝著這一缺口輸送人材的。 這里值得特別一提的是，策劃是使用知識(shí)的知識(shí)。因而，如果大學(xué)生學(xué)習(xí)了策劃知識(shí)，一方面，可以直接到企業(yè)的企劃部門工作；另一方面，可以用策劃知識(shí)使用自己的專業(yè)知識(shí)，無形之中不僅擴(kuò)大了自己的就業(yè)途徑，而且過人的本事會(huì)在這一過程中得到強(qiáng)化，這一點(diǎn)我尤其有著切身的體會(huì)。 前段時(shí)間，有朋友找我為企業(yè)作策劃，正好病休在家便接受了委托。也有朋友認(rèn)為我早就應(yīng)該專職作策劃，否則策劃豈不是白學(xué)了。對(duì)此，我有不同的看法和做法。國家公務(wù)員是我的職業(yè)身份，我喜歡我的職業(yè)和工作，也一直喜歡策劃。于是，我將策劃應(yīng)用于我分管的行政工作中，其結(jié)果是，一來我得到了社會(huì)的認(rèn)可，成為全國第一個(gè)申報(bào)行政工作案例而獲得策劃師認(rèn)證的人；二來我得到了我為之服務(wù)的工作對(duì)象的認(rèn)可和關(guān)愛。恰恰是這二點(diǎn)讓我對(duì)自己所從事的工作產(chǎn)生了真實(shí)感和可靠感，反過來又體會(huì)了策劃在理論和實(shí)戰(zhàn)層面的功效。據(jù)此，我為自己的個(gè)人生涯做出了現(xiàn)階段的定位，本職工作將始終是我的第一位工作，策劃會(huì)一直全心全意融進(jìn)本職工作，直到退出工作舞臺(tái)。 但愿我的經(jīng)歷可以說明兩個(gè)問題，一是學(xué)了策劃不應(yīng)用那才是白學(xué)；二是學(xué)了策劃未必非得專職作策劃，策劃知識(shí)的應(yīng)用適合于任何領(lǐng)域任何工作。那么，用一句話概括我的體會(huì)是，策劃能夠擴(kuò)大一個(gè)人隨時(shí)就業(yè)的機(jī)會(huì)。

       再次，搶在畢業(yè)之前解決就業(yè)問題未必人人都能實(shí)現(xiàn)。 可以想象到，眾多大學(xué)生在畢業(yè)之前學(xué)習(xí)了策劃知識(shí)，通過考試也獲得了助理策劃師（中級(jí)認(rèn)證）、企劃員（初級(jí)認(rèn)證）或者是企劃工程師的認(rèn)證，難免會(huì)有人認(rèn)為畢業(yè)以后的飯碗問題從此就解決了，要我說，這是一廂情愿夸大策劃知識(shí)功效的一種思維表現(xiàn)，產(chǎn)生的原因大致有二點(diǎn)：

       1、習(xí)慣把普遍的現(xiàn)象當(dāng)成共性的結(jié)果。 大學(xué)生在校期間幾近拼命地學(xué)習(xí)課業(yè)外的知識(shí)和技能，去獲取社會(huì)上的各種認(rèn)證，畢業(yè)時(shí)少則人手一個(gè)認(rèn)證，多則人手有四五個(gè)認(rèn)證書，這是一種很普遍的現(xiàn)象 ，遺憾的是，證書并不是工作，所以獲得再多的證書也無法保證獲得謀生的飯碗。那種誤認(rèn)為有了認(rèn)證就有了工作保證的人，一旦沒能如愿，就會(huì)徹底否認(rèn)認(rèn)證的作用，甚至還會(huì)認(rèn)為是騙人的。

       2、習(xí)慣把一個(gè)環(huán)節(jié)的追求結(jié)果當(dāng)作下一個(gè)環(huán)節(jié)的追求結(jié)果。 如果說，認(rèn)證是知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的追求結(jié)果，那么，解決就業(yè)問題就應(yīng)該是知識(shí)應(yīng)用環(huán)節(jié)的追求結(jié)果。要想得到二個(gè)環(huán)節(jié)的二個(gè)追求結(jié)果，就必須有二個(gè)環(huán)節(jié)的二個(gè)追求過程，省略了應(yīng)用環(huán)節(jié)的過程只要其結(jié)果，其追求的結(jié)果注定不會(huì)產(chǎn)生的。所以說，若要人人都能實(shí)現(xiàn)搶在畢業(yè)之前解決就業(yè)問題，其前提條件是，人人都能主動(dòng)自覺地應(yīng)用策劃知識(shí)，嘗試著和企業(yè)建立聯(lián)系，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，向企業(yè)提交自己的看法，只要有一定的提前量，堅(jiān)持下去就成為知識(shí)應(yīng)用環(huán)節(jié)的追求過程，當(dāng)然，還可以有很多的知識(shí)應(yīng)用方法，但無論你采用哪一種方法去應(yīng)用，只要有了這樣一個(gè)過程，才會(huì)出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。否則，搶在畢業(yè)之前解決就業(yè)問題就未必人人都能實(shí)現(xiàn)。