春天到了，但在求職市場上卻依然是“寒風料峭”，大學生就業(yè)形勢仍然不見“回暖”。
    面對國內(nèi)計算機教育和就業(yè)的現(xiàn)狀，“學以致用”的觀點非常重要，計算機教育應注重實用。這一觀點和國內(nèi)很多的嵌入式培訓機構的教學理念不謀而合，目前很多的專業(yè)培訓機構在嵌入式培訓上為學員提供實訓式的課程，彌補計算機專業(yè)的學生在實際操作能力上的不足。
    計算機科學與技術已經(jīng)成為就業(yè)率最低的專業(yè)之一。2009年在一些普通的高校計算機專業(yè)的學生畢業(yè)之后從事專業(yè)對口工作的人數(shù)不足兩成。難道說企業(yè)對人才的需求已經(jīng)飽和了？
    實則不然，湖南招聘網(wǎng)的甲方方陣中“人才難求”的呼聲亦是此起彼伏。一個急需嵌入式開發(fā)人員的企業(yè)招聘負責人張經(jīng)理以每月5000元的高薪招聘卻網(wǎng)羅不到合適的人才，他說前來面試的求職者雖然絡繹不絕，其中也不乏重點院校的優(yōu)秀學生，可是真正可以達到他們企業(yè)要求的卻并不多。
    作為國內(nèi)最早專注于嵌入式人才培養(yǎng)的機構之一，有著強大嵌入式研發(fā)企業(yè)做背景的港灣教育十年來就一直堅持著它的“實訓”培訓路線，它“以就業(yè)為導向、以技能為核心”，以“實用的課程、切實的培訓”為基礎的培訓內(nèi)容，配合國內(nèi)頂級的實訓環(huán)境、與國際接軌的培訓產(chǎn)品，成功地為企業(yè)輸送了大批滿足企業(yè)“真需求”嵌入式人才。